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进行成组设计资料的t检验和方差分析之前要考虑资料是否符合两个重要的前提条件，即（）。

单选题

2021-12-30 12:42

A、同质性和方差齐性
B、正态性和均衡性
C、正态性和方差齐性
D、正态性和可加性
E、方差齐性和同质性

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正确答案

C

试题解析

标签：眼科相关专业知识眼科专业知识与专业实践能力

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在成组设计方差分析中，检验假设是

办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。

在进行成组设计资料的t检验之前，需要进行的是（）。

策划过程中，各专业根据项目合同要求准备专业设计初步方案，并由设计承包商组织有关专业部门进行( )。

建立扎实基础体系的专业知识，具有向相关领域迁移的能力。

专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。

（）是独立于专业知识和行业知识之外，但又与专业知识和行业知识密切相关的知识。

由秘书的专业知识、行业知识、相关知识等转化而来的能力叫（）。

成组设计两样本均数比较的t检验，如果不满足方差齐性，那么可以采用下列哪种统计方法（）

两样本t检验与完全随机设计方差分析有何联系与区别？

在进行成组设计资料的T检验或进行方差分析之前，要注意的两个重要前提条件是

在进行成组设计资料的￡检验或进行方差分析之前，要注意的两个重要前提条件是

相关题目: 会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。（　　）; 会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。（　　）; 办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（）; 《中学教师专业标准（试行）》要求教师能够主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进教育教学工作；针对教育教学工作中的现实需要与问题，进行探索和研究；制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。这些要求属于（）。; 9.有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（）; 同一两独立样本均数比较的资料，进行方差分析的结果与t检验的结果选项; 建立扎实基础体系的专业知识,具有向相关领域迁移的能力。; 坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。具有终身学习与（）和能力，做终身学习的典范; 对于两组资料的比较,方差分析与t检验的关系是( ); 在进行t检验与方差分析之前，常需对资料先进行（）; 《电梯监督检验规程》规定，电梯()等相关单位应当向检验机构提供有关的技术资料,并安排相关的专业人员到现场配合检验。; 机械员专业能力测试包括（）测试，重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。; 护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，属于对护士哪一方面的要求（）; 进行成组设计资料的t检验和方差分析之前要考虑资料是否符合两个重要的前提条件，即（）。; 在对两个变量x与y进行直线相关分析后发现：相关系数r的值近似为0，经检验，得p>0.9。下专业结论时，正确的表述应该是（）; 以系统药学专业知识为基础，并具有一定医学和相关专业基础知识与技能，直接参与临床用药，促进药物合理应用和保护患者用药安全的药学专业技术人员的是（）; 请简述方差分析的基本思想？t检验与方差分析的区别和联系？; 成组设计资料作配对t检验（）; 当进行两样本均数比较时，对同一资料，方差分析和t检验的结果关系是（）。; 在成组设计方差分析中，检验假设是（）。

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