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主要由腺病毒引起，结膜充血水肿，有水样浆液性分泌物（）。

单选题

2021-12-30 12:49

A、急性卡他性结膜炎
B、淋菌性结膜炎
C、慢性卡他性结膜炎
D、流行性角结膜炎
E、春季结膜炎

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正确答案

D

试题解析

眼分泌物根据性状分为四种：浆液性、黏液性、脓性和纤维素性。不同的眼部感染分泌物可有明显不同。题目中所叙述的为常见的结膜炎的典型表现，临床上常呈现出眼表混合性感染，表现没有如此典型。

标签：眼科基础知识眼科专业知识与专业实践能力

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第110题一患者眼睑充血、红肿、见光流泪，来医院眼科就诊，医师考虑其患沙眼。卢戈碘染色能鉴别（）

眼科手术后引起的细菌性眼内炎可选用（）

西医眼科学的晶状体相当于中医眼科学之（）。

专业知识主要包括学科知识和教育知识。

知识与技能目标在课堂教学结束时得到（）教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。

如何认识知识教育与实践能力的关系?

社会工作者应掌握的基本专业知识主要有（）。

专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。

专业知识主要包括学科知识和教育知识。

（）是独立于专业知识和行业知识之外，但又与专业知识和行业知识密切相关的知识。

由秘书的专业知识、行业知识、相关知识等转化而来的能力叫（）。

结合实际，并举例说明知识教育与实践能力培养的关系。

相关题目: 会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。（　　）; 会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。（　　）; 如何认识知识教育与实践能力的关系？; 坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。具有终身学习与（）和能力，做终身学习的典范; 教师专业知识主要包括普通文化知识、学科专业知识和（）。; 专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程，这体现了专业技术人员学习能力的（）。; 患者，男性，25岁，右眼被铁丝戳伤3天。眼科检查：VodHM／10mm，球结膜混合充血，角膜轻度水肿，前房深度正常，前房积脓2mm，瞳孔2mm×2mm，瞳孔区絮状渗出，晶状体看不清楚。正确的诊断是（）; 患者女，37岁，右眼视力下降2年。眼科检查：Vos0.4，右眼结膜无充血，角膜中央前基质层可见颗粒状混浊，其母及姐姐均有类似角膜病变，其可能的遗传方式为（）; 眼科常用的病毒学检查法有; 患者，女性，65岁，右眼红痛、视力下降2年。5年前行白内障摘除联合人工晶体植入术。眼科检查：Vos0.01，右眼结膜轻度充血，角膜上皮可见水泡，基质雾状水肿，后弹性层皱褶，下列治疗错误的是（）; 能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（）是其他能力的基础; 眼科常见的RNA病毒是（）; 研发人员不仅应具备一般的营销知识和一定的专业技术知识，更要具备与人交往的能力，具备较强的技术操作能力。; 下列病毒中，是眼科常见的RNA病毒的是; 机械员专业能力测试包括（）测试，重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。; 护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，属于对护士哪一方面的要求（）; 主要由腺病毒引起，结膜充血水肿，有水样浆液性分泌物（）。; 患者，男性，23岁，左眼角膜异物剔除术后红痛、视力下降1天。眼科检查：Vos0．1，左眼结膜混合充血（++），角膜灰白色混浊水肿直径约7mm，表面可见大量黏液状分泌物，颞侧大片上皮脱失，前房积脓2mm，余窥不清。患者应进一步进行的检查为（）; 患者，男性，23岁，左眼角膜异物剔除术后红痛、视力下降1天。眼科检查：Vos0．1，左眼结膜混合充血（++），角膜灰白色混浊水肿直径约7mm，表面可见大量黏液状分泌物，颞侧大片上皮脱失，前房积脓2mm，余窥不清。患者应立刻进行的检查应为（）; 患者，男性，23岁，左眼角膜异物剔除术后红痛、视力下降1天。眼科检查：Vos0．1，左眼结膜混合充血（++），角膜灰白色混浊水肿直径约7mm，表面可见大量黏液状分泌物，颞侧大片上皮脱失，前房积脓2mm，余窥不清。首选抗生素为（）

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