随着我国移动互联网用户规模的不断增长，网络信息由传统PC端流向移动端，互联网全面进入移动互联时代，而以微信、微博、客户端为代表的“两微一端”进一步成为移动舆论场新重心。

随着我国移动互联网用户规模的不断增长，网络信息由传统PC端流向移动端，互联网全面进入移动互联时代，而以微信、微博、客户端为代表的（）进一步成为移动舆论场新重心。

网络以其资源的丰富，为教师专业发展的改革提供了良好的平台，借助（）丰富的信息资源进行教师学习，已经成为教师专业发展改革的一个重要方向。

公共部门人力资源培训和常规的区别主要体现在（）

移动互联网营销借助（）等手机和移动互联网技术。

（）学习除了提供丰富的学习资源外，还要设计一定的自主学习策略，包括学习支持工具、在线考试系统等。

贵州数字图书馆的“题问365试题搜索数据库”，内容覆盖全国各地小学、初中、高中各学科的海量试题。是一个为教师辅助教学、学生自主学习、家长课外辅导提供有利工具和学习支持的资源库。该库提供了一个开放、互联的试题资源共建、共享平台，可在线答题，也可（）。

物联网是新一代信息技术的重要组成部分，它的核心和基础仍然是互联网。

教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核——教学设计学科的诞生。

专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化，并具有很强的（）。

移动互联网的迅速普及除了归功于网络宽带的增加之外，还与丰富的应用有密不可分的关系。（）技术使得Web应用不仅丰富，而且能够实现高度的互动，极大地改善了移动互联网用户的体验。

移动互联网是指互联网技术、平台、商业模式和应用与移动通信技术结合并实践的活动的总称。