狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展活动的教育。教育具有历史性，不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。

在一定的社会经济条件下，人们较正常地发挥自己的能力进行生活的状态是( )。

任何需要都是一定主体在一定的生产关系的基础上，在一定的客观条件下，对一定对象的需要，都必然通过一定的社会关系才能实现。因此，处理个人与他人的关系，关键是要（）

在新的历史条件下，集体主义作为社会主义的道德原则，内涵在不断地丰富和发展，其主要内涵是（）。

职业教育教师自觉地运用（）的世界观和方法论，认识和掌握人类社会发展的客观规律，热情地传播并勇敢地捍卫真理，推动社会进步。

如何历史地客观地看待宗教在社会生活中的功能？

历史使命在一定社会历史条件下产生，又能超越一定社会历史条件。

学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨，独立自主地进行教育教学活动的能力或资格。其在一定情况下是可以放弃和转让的。

民族是在一定社会物质生产条件下产生，也会在一定的社会物质生活条件下趋于消亡，是一个（）范畴。

一定社会条件下，决定教育领导权的社会因素是：（）。

一定社会条件下．决定教育领导权的社会因素是()

学生年龄特征是指青少年学生在一定社会和教育条件下不同年龄阶段所形式的一般的（）、（）的生理和心理特征。