（）是推动信息产业发展的信息技术中最重要的技术工具。

国家卫生部规定病案管理专业技术干部职务分为几级。（）

国际疾病分类第10次修订中，其变化最大的是（）

第十二届国际病案大会的主题是“卫生信息管理的未来”大会举办的地点是（）.

教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。

可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。

我国病案学会以中华病案学会的名义加入国际病案学会的时间是（）。

我国病案学会以中华病案学会的名义加入国际病案学会的时间是（）.

从信息表现形式分析，电子病案信息可归纳为（）.

从电子病案信息获得的渠道分析，电子病案信息可归纳为：（）。

根据信息技术在整合中的不同作用，可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式：第一种方式是将信息技术作为学习的对象，即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用，谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用？

国际病案协会（IFHRO）教育委员会编写的病案管理教程中，病人姓名索引的排列方法有（）