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劳动与技术教育的基本内容包括劳动实践、技术实践和信息实践

判断题
2021-09-01 22:57
A、正确
B、错误
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正确答案
A

试题解析

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创新教育教学方法,提高人才培养质量,要注重理论与实践相结合,坚持教育教学与社会实践相结合,弱化教育教学同生产劳动的关系。( )
教育技术是关于学习过程和学习资源资源的( )的理论与实践。
()是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。
教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、(C)利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
综合实践活动课程包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育等领域,并渗透信息技术教育
研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育三大指定领域以融合的方式设计与实施是综合实践活动的基本要求
劳动与技术教育的基本内容包括劳动实践、技术实践和信息实践
AECT教育技术1994定义是“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和理论与实践。”
很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于()。
教育技术具有教育和技术双重特性。一方面教育技术的核心内容是教育,服务的实践领域是教育;同时另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域,是()。
实践是人类的根本的生存和生活方式,劳动是人类最基本的实践方式。()
劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。(教育学)
中学劳动技术教育目的是通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,使学生掌握()。
()是通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。
罪犯在新的社会存在条件下,在劳动实践教育、劳动观念的培养等综合作用下,得以()。
劳动技术教育包括劳动教育和()两个方面。
劳动技术教育包括劳动教育和()两个方面。
通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。
通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。
联系语文教学改革实践,论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面? 
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