吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）

吉尔福特把思维分为哪几种？

根据吉尔福特的研究，以下哪些是创造力思维的特征：（）。

吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征：流畅性、变通性、独特性。

吉尔福特师徒提出的发散思维的特性有哪些？

在创造性解决问题的酝酿阶段，由于问题的性质不同，思维方法也有不同，因此吉尔福特主张按问题性质分类，他认为有三种维度的问题分类，分别是（）。

吉尔福特编制的《发散性思维测验》主要用于鉴别（）。

用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（）

根据吉尔福特早期对智力的研究，以下哪些是与创造力最密切的概念（）。

青少年思维的基本特点是：整个中学阶段，青少年的思维能力得到迅速发展，（）思维处于优势地位。

R瑞士教育家（）提出（）的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。

在语文教育中，为了全面培养学生的思维能力，应该根据不同的思维类型，采用能与各自心理加工方式相适应的不同教学策略与不同的教学方式。