贞观之治、开元盛世在(　　)。

贞观之治、开元盛世在（ ）

贞观之治、开元盛世在（）。

下列古代盛世社会出现时间的先后顺序是（）。
①开元盛世
②康乾盛世
③贞观之治
④开皇之治

中国历史上曾出现过“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”“贞观遗风”等政治文化发展繁荣的时期，在这些发展过程中，对唐发展有着承上启下的意义的是()。

历史上著名的“开元盛世”发生在哪个朝代？（）

我国历史上的“开元盛世”出现在（　　）统治时期。

唐开元年间被认为是古代历史上前所未有的“盛世”，开元时期与贞观时期相比（）

开创了“开元盛世”，把国家的繁荣推到顶峰的是（）

"文景之治"、"光武中兴"、"开皇之治"、"贞观之治"、"开元盛世"分别在什么朝代？

材料： 为了帮助学生了解生物变异在育种上的应用，教师采取了如下的教学策略。 利用研究性学习引导学生在课前进行资料的搜集，在进行资料的搜集前，教师首先引导学生对教材中与育种有关的知识进行归纳，如下表： 在此基础上，教师要求学生分成4个研究性学习小组，利用课余时间分别负责搜集上述四种育种类型的事例，具体的分工由各小组自行制定。在搜集、整理好资料后，每个小组要向全班同学介绍本小组的资料，时间不超过8分钟，每小组介绍完后要接受其他同学的提问并作出合理的解释。 根据材料回答： (1)材料中教师采用的是合作学习的教学策略，什么是合作学习？ (2)合作学习的原则和方法是什么？

简述高中生在进行历史时主要的历史学习方式有哪些？