儿童身心发展的不平衡性特点要求教师在教育过程中必须做到（）

简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。

在个体身心发展过程中，起特殊作用的是学校教育。

音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（）发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。

举例说明文学阅读效果中个体效果的三个层次的效果表现。

青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（）。

青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（ ）。

试述教育学的未来发展趋势主要表现在哪些方面？

在影响个体身心发展的诸因素中，决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是（）

教育促进个体社会化中的功能主要表现在哪些方面？

初中阶段的学生，其身心发展水平和年龄特征存在特殊性，所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有（）

人的身心发展的不均衡性在心理发展方面的体现是，儿童的发展存在（）和（）。