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[未知题]幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画的答案
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幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画故事。
未知题
2021-12-31 19:38
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试题解析
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第五节幼儿文学
幼师综合素质
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幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画故事。
幼儿图画故事可分为()图画故事和()图画故事。
什么是图画文字，图画文字与图画的区别是什么？
下列幼儿图画书属于文学性图画读物的有（）
好的图画故事书中文字与图画的关系应该是（）。
图画故事
幼儿文学作品要求故事情节（）。
有文图画故事中的文字要（）。
和大人一起讲故事是培养婴幼儿大胆的讲故事。
给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。
简述幼儿图画书的特征。
试述幼儿图画书的特征有哪些？
相关题目
给应试者看一张主题不明确的图画，要求其发挥想象力，讲述一个故事，这种测试方法叫作( )。
幼儿戏剧种类按艺术表现形式分为：（）、幼儿故事表演、幼儿戏曲。
将图画故事改写成文字故事，要突出原作的重点，（）原作大意；不可另起炉灶，改变原意。
我国图画故事的倡导者、奠基者是（）。
幼儿故事要求故事情节（）。
幼儿图画故事可分为（）图画故事和（）图画故事。
以（）分，儿童故事可分为文字故事和图画故事。
简述幼儿图画故事特征。
给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。
幼儿图画故事主要是用（）的方式来表述故事。
幼儿园文学活动中，小班编构故事的重点是故事的（）。
元明清，儿童故事配以图画，如（）。
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法（ ）。
教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法( )。
幼儿知识性图画读物包括（）。
幼儿图画书有哪些主要特征？试具体分析之。
编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是（）。
故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，下列不属于故事表演游戏类型的是（）。
简述图画故事书的文字要求。
一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等
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