将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划，其分类依据为（）

对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的（）。

二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。

第 5 题 对苏联和新中国成立初期教育影响极大的一本教育著作是（　　）

我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、（）、（）和艺术等五个领域，要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。

（）是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

()是根据幼儿身体、心理发展的需要，顺应各种教育要素之间的相互联系，把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合，从综合性人手合理选择教育内容、教育手段和方法，科学组织教育过程，以“主题”的形式建构每一阶段的生活经验，使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的连续教育过程。

一个人最早接受的教育是家庭教育，第一教育教育者是父母。这说明家庭教育具有（）特点。

幼儿园教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，主要包括幼儿发展评价和教师工作评价。

幼儿劳动的目的是教育和促进幼儿的发展。

有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是（ ）

我国最早运用马克思主义论述教育问题的专家是（），他的教育代表作是《新教育大纲》。