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通过自问自答,寻找产生沮丧症的原因。一旦找到并能做出答复,就有可能幡然醒悟,得以解脱。这种对抗沮丧的方法是()。

单选题
2022-01-01 12:38
A、自我设问法
B、元气恢复法
C、自我调整法
D、色彩疗法
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正确答案
C

试题解析

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通过自问自答,寻找产生沮丧症的原因。一旦找到并能做出答复,就有可能幡然醒悟,得以解脱。这种对抗沮丧的方法是()。
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。
《中小学班主任工作规定》明确指出,班主任应该把班主任工作()。
《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作()。
对于班主任来说,通过()对学生进行教育是最基本的工作方式。
《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()。
《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()。
《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作( )
《中小学班主任工作规定》中对于班主任工作描述正确的是()。
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
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教师教育机构应承担班主任培训任务,()专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。
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教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
秋季运动会结束了,三班的同学比较沮丧,她们的成绩比原来差了很多,但是班主任和大家分析了原因以后,大家很快找到了症结,定下了下次一定要取得好成绩的目标,并做出了具体的计划,大家又精神抖擞。此时的班集体属于()。
良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量,同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。
为顺应新时期学校教育管理需要,去年同期教育部出台了《中小学班主任工作规定》,就你所知,简要说说这次出台的《规定》有哪些特点或者亮点?农村小学应当怎样去贯彻落实好《规定》?
《中小学班主任工作规定》明确指出,班主任应该把班主任工作()。
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。
《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作()
《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作()
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为()。
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。
《中小学班主任工作规定》对班主任工作的要求有要坚持( )的目标导向。
作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?
班主任制度是我国中小学教育的()模式,班主任在中小学的特殊作用是难以替代的,班主任工作是一个重要的专业性岗位。
初中教师到小学进行支教,如果支教期间担任小学班主任工作应按()标准发放。
班主任工作的教育学基础主要介绍()和()在班主任工作中的运用。
《中小学班主任工作暂行规定》指出,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的( ),班主任要努力成为中小学生的人生导师。
小学班主任工作的中心环节是协调各种教育力量。
()是一种自问自答以及自己思考时的言语活动。
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