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加涅将学习过程区分为九个阶段,在实的答案

加涅将学习过程区分为九个阶段,在实际教学中组合归纳为三大段,分别是

多选题
2021-07-17 19:36
、学习准备
、知识保持与迁移
、知识编码与强化
、知识获得与作业
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正确答案
知识获得与作业||知识保持与迁移||学习准备

试题解析

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说明如何将理论联系实际原则应用于物理教学中,并列举实例。

按照学习的结果,加涅将学习分为(  )。

加涅将学习过程区分为九个阶段,在实际教学中组合归纳为三大段,分别是

按加涅提出的学习过程的8个内部阶段中,迁移是属于( )
加涅的分类理论将认知学习分为()
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
加涅根据学习活动的复杂性将学习分为( )
加涅的分类理论将认知学习分为( )
在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及()
加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?
加涅关于学习过程阶段的观点。
加涅提倡“为学习而教学”。()
根据认知学习理论对学习的解释,加涅把学习过程分为哪几个阶段?
加涅的学习理论中,每一类数学学习过程中的四个有次序的阶段出现在学习者身上,四个阶段是理解阶段,习得阶段,存储阶段,提取阶段。
加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及()。
加涅从信息加工的观点出发把学习过程分成哪些基本阶段?
在加涅的信息加工模型中,把学习看成是以下系统的协同作用过程()。
在微观的教学组织中,具体教学过程的组织可以区分为同步学习、分组学习和()。
加涅认为学习行为分为动机阶段、领会阶段、获得阶段、保持阶段、()、概括阶段、作业阶段、反馈阶段八个阶段。
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