人力资源培训的（）不是集中在人员、组织、部门现在有效工作所需要的知识、技能和能力，而是集中在他们未来有效工作所需要的知识、技能和能力。

从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握（）知识，提高（）技能，增强（）和（）能力。

（）是企业文化的精髓和灵魂，也是企业文化的本质要素和核心特征。

新员工培训的内容包括企业文化培训、企业考勤制度培训、专业知识培训和其他相关知识培训。（　　）

企业职工培训中对企业职工进行的相关培训包括（）。

依据华电集团《电力安全生产工作规定》，基层企业应定期开展消防宣传教育和培训。围绕提高（）等能力，有重点地开展各级人员消防安全知识的宣传教育和培训。

特定工作岗位能力要求与职工现有知识能力之差距构成（）

某企业是知识密集型企业，员工的素质普遍比较高，企业的核心竞争力取决于员工的能力，那么企业最有可能实行（）。

企业员工培训需求就是企业在知识、技能、能力、态度、行为方式等层面对员工的要求与员工现有水平的差异或缺口。( )

企业制定（）办法，有助于提高企业员工获取知识、应用知识、传递知识、创造知识的积极性，促进企业培训管理的规范化和科学化。

企业制定培训学分管理办法，有助于提高企业员工获取知识、应用知识、传递知识、创造知识的积极性，促进企业（）的规范化和科学化。

教育培训类项目按照目的或功能来区分，还可以细分为（）和（）两种类型。参加企业文化师的培训，就是补充、规范企业文化建设相关知识的培训，而宣传贯彻一种理念的培训则是通过培训建设企业文化。