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[单选题]孔子晚年时期的弟子中谁在文学方面成就较高的答案
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孔子晚年时期的弟子中谁在文学方面成就较高?()
单选题
2022-01-02 06:10
A、颜回
B、冉有
C、子游
D、子贡
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C
试题解析
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老子论语今读
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孔子的弟子把他的言行编辑成《论语》,下面出自《论语》的是()。
《论语・先进》孔子与弟子之间谈论了人生理想的话题,孔子最为赞赏谁的观点()
《有为神农之言者许行》中,孔子弟子用来赞美孔子的话是()
孔子在教育上取得巨大成就,所谓弟子三千,贤者七十二。
《论语・子路》中记载孔子的哪个弟子请求去做农民?()
春秋时期,孔子三千弟子中唯一的南方人是()。
孔子晚年时期的弟子中谁在文学方面成就较高?()
春秋战国时期中国传统文化取得了辉煌的成就。文学方面,()和诗经是杰出代表。
孔子门徒众多,但他最得意的弟子只有一位,《雍也》也对孔子的这位弟子有过如下描述:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,这位弟子是:()
印度古典文学时代成就较高的文学是()
春秋时期出现了老子、孔子、孙子等为代表的学派。()时期形成了墨家、儒家、道家、法家等学派的“百家争鸣”。
《论语》记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答:“富之。”弟子又问,如果大家都富裕了,又该怎么办?孔子说:“教之。”就是说,要“教育”。历史与现实总有一些相似之处。经过30多年的改革开放,我国人民生活已经获得了很大改善,越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该()①保护传统习俗,继承和发扬民族精神②大力建设社会主义核心价值体系③发展多种类型、多样风格的文化产品④把发展社会主义先进文化放到突出位置
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9. 《论语》集中反映了孔子的思想,而孔子思想的核心是( )。
《论语》主要记录了孔子及其弟子的言论,是由孔子本人完成的。
《论语》一书是孔子门人及其再传弟子集成的、记录了孔子和一些孔子弟子的言行
《论语》是孔子写成的,记录了孔子和一些孔子弟子的言行
《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书。
《论语》是记录孔子的门人及其弟子言行的一部书,对中华民族的心理素质、道德行为和民族精神的形成起到过重大影响。在新文化运动之前的两千多年时间里,一直是中国人的初学必读之书。《论语》的核心思想可以用下面()的范畴概括。
孔子的思想言行保存在由其弟子或再传弟子编撰的著作()
知道老子和孔子,初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。(2)课文摘录:春秋晚期的孔子,是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。孔子又是大教育家。他创办私学,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。孔子注意“因材施教”,善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书,记载了孔子的言论。春秋晚期的老子,是道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》里。老子认为,一切事物都有对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方能够相互转化。老子善于从正反两方面思考问题。春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各派纷纷著书立说,发表意见,并相互辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。要求:根据《义务教育历史课程标准(2011版)》要求的课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。(根据下列材料设计教学片段:(1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定)
孔子弟子中品行最高,最类似孔子的是谁()
道家思想的核心存在于《论语》一书中,使老子哲学成为世界东方最为精深的哲学,使老子成为世界文化名人
五四时期儿童文学创作的成就主要表现在哪些方面?这一时期的儿童文学观是什么?
雅典奴隶主民主制时期是希腊文学的繁荣时期,主要成就有()和文学理论。
古希腊文学共分为三个时期:第一时期是(),主要文学成就是神话和史诗;第二时期称(),主要文学成就是有戏剧和文艺理论等;第三时期称为(),主要文学样式是新喜剧。中期的罗马文学成就最高,是罗马文学的“黄金时代”。
孔子的弟子及其再传弟子根据其他弟子的言行编成的书是()
《论语》由孔子及其弟子写成。
()是由孔子的弟子及再传弟子把孔子关于政治、哲学、教育、伦理、文艺等方面的言论辑录而成的。
《论语》“侍坐”章中,孔子让众弟子各言其志,弟子们的言论中,孔子叹着气赞赏的是()。
孔子弟子()善于经商,被孔子称为“瑚琏之器”,曾为孔子守墓六年。
孔子的弟子中唯一一个江南弟子是谁()
记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想的作品是()。
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