尊重案主的自决权就是要充分满足案主的一切要求，让案主自己决定一切。

提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）

提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）。

下列教育家中（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。

“把一切事物交给一切人类”，强调“人人均应受教育”这是（）的思想。

（）在《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。

（）《大教学论》中提出“把一切知识教给一切人”的教育理想。

将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（）。

“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是（）

感觉是人关于世界的一切知识的源泉。

长寿学者胡兰夫德指出：一切对人不利的影响中，最能使人短命和夭折的是（）

社会学知识被看作“一切科学”的灵魂，“全部科学”研究之母，为各门科学提供了认识工具。