首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[判断题]“异或”门的功能是“相同出0,不同出1”的答案
搜答案
“异或”门的功能是“相同出0,不同出1”。
判断题
2022-01-02 09:36
A、正确
B、错误
查看答案
正确答案
正确
试题解析
标签:
电子技术综合练习
感兴趣题目
与门的逻辑功能可概括为“有0出0,有1出1”。
文意理解是知识、()和()的综合运用,需要大量阅读积累和长期着意的练习,才能使阅读能力得以提高。
()个变量的异或运算和同或运算之间具有互补关系,()个变量的异或运算和同或运算具有相等关系。
武术基础练习包括基本功练习和基本技术练习。
瑜伽包含()、力量、耐力和强化心肺功能的练习。
SHD-3型计算机综合测试仪集电子动力仪,液面测深仪,数据采集装置,计算机以及各种功能软件为一体,兼备测试和()功能。
信息技术是一个综合的技术,()是信息技术的支撑技术。
体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习,以达到熟练程度。体育教学有特殊性,每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此,体育教学中的练习方法是单一的、独特的,它必须贯穿于课堂教学的始终。
使用伽卡他卡电子教室讲课时,老师希望学生一边看讲解,一边在电脑上练习,那么应该使用的功能是()。
前庭功能缺失者常用的平衡练习方法是
融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务功能等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务是()。
气动式内藏门的节流阀功能为()。
相关题目
子门的功能是()
最基本的逻辑运算是与,异或,非三种
走道宽度可根据人流股数并结合门的开启方向综合考虑,一般最小净宽取( )。
车门护梁的轻微损坏,只要它不影响门的对准或门的功能,可以继续使用。( )
2005个1连续异或的结果是()。
连续2011个“1”异或的结果是__。
技术训练常用的方法有单个练习、班集体练习和中队集体练习。()
练习长短绳综合跳法时,应()
脊髓灰质炎后综合征的练习方案不包括()
异或门的逻辑关系的特点是什么?
门的主要功能是交通,有时也兼起()的作用;窗的主要作用是()。
走道的宽度主要根据()、()、()、走道侧面门的开启等因素综合考虑。
逻辑变量X与1异或结果是(),与0异或的结果是()。
某初中甲教师进行铅球技术教学时,教师首先进行了关节热身活动,随后对铅球技术进行了讲解示范,并精心安排了如下练习:基本站立,手部动作,推球用力顺序练习,然后是出手的动作练习,最后进行了持球练习(拉开一定距离后的对阵练习)。乙教师在投掷教学中,安排体力强、力量大的同学选择实心球,在一号场地练习;体力弱、力量小的同学,可选择小沙包、降落伞、纸飞机等,在二号场地上练习;喜欢投掷的学生可选择在配有目标装置的三号场地上练习。整个过程中,学生都可以自由变换练习场地和器材,也可以自由组合练习的伙伴。
多媒体技术是综合处理声、文、图等多种信息媒体,具有交互功能,对媒体数字化处理的技术。
电子信息技术是电子技术、计算机技术与什么的综合?
()技术是电子技术、计算机技术与通信技术的综合。
异或门的两输入端若加入同相或反相变化的数字信号,则其输出为()
“异或”门的功能是“相同出0,不同出1”。
“与”门的逻辑功能是“有1出1,全0出0”()。
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧