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学校目标管理过程

名词解释题

2022-01-02 13:54

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正确答案

学校目标管理过程是指学校管理者和组织成员共同确定组织的总体目标，然后转化为部门目标和个人目标，使其与总体目标融为一体，形成目标体系，推进学校管理活动，实现组织预期目标的管理方法。学校目标管理过程是由目标的制定与展开、目标的实施和目标的考评等三个阶段构成的完整的动态过程。

试题解析

标签： 00449教育管理原理

感兴趣题目

教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部的管理。其中，学校内部的管理亦称（）

学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准指的是学校管理目标的（）

学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准，这是指学校目标管理的（）

学校管理原理主要有（）

什么是学校管理过程？学校管理过程具有哪些特性？

根据对学校管理过程特性的认识，可以认为学校管理过程基本环节包括（）。

确立我国学校管理原则的依据包括：管理（）基本原理；学校管理的客观（）学校管理的（）经验；我国学校工作的实际；我国方针、政策和法律法规。

学校管理过程的三个基本要素包括学校管理的（）

运用数理统计的原理和方法,对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断,搜索教育规律,进行教育决策的学校管理方法称为:( )

运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：（）

学校管理过程中，学校领导者与学生的（）是管理活动的基本方式

管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。管理学的特点体现在（）

相关题目: 学校管理者在学校管理过程中。经常性的工作是( )。; 学校管理工作中必须遵循的基本原理和行动准则,称为管理的( ); 学校管理者在学校管理过程中。经常性的工作是( )。; 学校管理工作中必须遵循的基本原理和行动准则,称为管理的( ); [单选题,11.2分] 学校管理者在学校管理过程中能根据管理条件的不断变化，及时收集信息，注意反馈，保持充分弹性，有效调整管理状态的行为准则称为（）; 运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：; 学校管理过程的中心环节; 运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：; 运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：（）; 管理的各种功能既体现管理的基本任务,又反映了管理的全过程，而且管理的原理、原则都要通过管理的功能发挥作用。; 效益原理认为管理是一个动态过程，是管理者与被管理者共同达到既定目标的活动过程; 就管理学原理而言，安全评价过程控制体系以戴明原理和目标原理为基础，遵循（）管理模式，即预防为主、领导承诺、持续改进、过程控制。; 学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的，都是以育人为主旨的。; 简述学校目标管理的过程。; 学校目标管理过程; 试述学校目标管理的过程。; 根据目标管理的基本原理，在实施目标管理的全过程中，必须牢牢抓住的主线包括( )。; 法国著名管理学家（）较早提出了管理职能的思想，管理职能理论即管理过程理论，是学校理论基础。; 工程项目管理的基本原理主要是：目标的系统管理和过程控制。（）; 工程项目管理的基本原理主要是：目标的系统管理和过程控制。( )

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