法国立体主义美术的创立者是毕加索，油画作品（）被认为是传统美术与现代美术的分水岭。

学前儿童美术欣赏的重点是认识美术作品的（）。

美术欣赏不仅是( )活动也是理解美术开缘象与作品内涵的活动

王铁成老师在上《美术作品的艺术语言》一课时，将教材中的十多幅美术作品的作者与内容都进行了简单的讲解。时间非常紧张，王老师讲得很辛苦，但是学生觉得并没有理解美术作品中艺术语言的表达方法。在讲解完这些作品之后，下课铃声也响起了。请从教学目标、时间安排与教学方法三方面分析，王老师的教学存在哪些问题。

不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，可分为具象艺术、（）、抽象艺术。

美术媒材是构成美术作品的，如（）；（）；（）；（）；（）；（）；（）和塑胶。

如何认识中国与欧洲传统美术的差异？结合作品谈谈。

人类最早的美术作品是指西方欧洲的洞窟壁画、雕刻和中国的（）

不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，可分为具象艺术、（）、抽象艺术。

中国的工艺美术作品众多，表现形式不拘一格。青铜器、丝绸、陶瓷、玉器等都是中国古代工艺美术的代表性作品。

“欣赏不同时代和文化的美术作品，了解重要的美术家及流派。通过描述、分析、比较与讨论等方式，认识美术的不同门类及表现形式，尊重人类文化遗产，对美术作品和美术现象进行简短评述，表达感受和见解”这一学习目标属于“欣赏·评述”领域中的哪一学段？（）

《老实人》、《天真汉》等作品的作者是（），在第一部作品中，作者描绘了一个理想的社会（）。