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[单选题]学前儿童美术欣赏的重点是认识美术作品的（的答案
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学前儿童美术欣赏的重点是认识美术作品的（）。
单选题
2022-07-12 00:43
A、背景知识
B、表现技法
C、材料特质
D、审美特性
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正确答案
B
试题解析
标签：
美术概论
艺术学
感兴趣题目
学前儿童美术欣赏的重点是认识美术作品的（）。
简述学前儿童美术欣赏教学的准备。
“尊重学前儿童的个别差异，设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的（）
美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境？（物质与心理环境）？
开展学前儿童美术欣赏教学活动需要作哪些准备？
学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境？
“通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美术课程，促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的（）
学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是（）。
试述学前儿童美术欣赏课的基本方法。
简述学前儿童美术欣赏课程的目标。
关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是（）
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30. 关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是( )
学前儿童美术欣赏的重点应放在（ ）
学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是（ ）
引导儿童欣赏同伴的美术作品，这个欣赏教育目标是儿童在（ ）
学前儿童美术欣赏课程内容涉及美学、_、艺术史、艺术创作四个方面。（ ）
学前儿童美术欣赏课程中四个主要画种是中国画、西洋画、民间艺术和（ ）
学前儿童美术欣赏的直觉感知美术形象的时期指儿童的（ ）
下列不属于学前儿童美术欣赏课程实施的原则的是（ ）
“通过科学的指导,对学前儿童实施合理的美术课程,促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的( )
“尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的( )
学前儿童美术教育欣赏可以透过下列层次进行教学（ ）
美术、音乐、舞蹈、（）等都是对学前儿童进行艺术教育的艺术活动。
学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的（）和（）的归纳，是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。
学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育。
学前儿童美术欣赏能力的发展经历了（）和（）、（）。
美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。
学前儿童美术教育的个体性目的包括造视觉艺术的目的，欣赏视觉艺术的目的，评价视觉艺术的目的等三方面。
简答学前儿童美术欣赏教学活动的描述阶段。
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