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关于能力、知识和技能的说法，正确的是（）

多选题

2022-01-02 19:05

A、知识是概括化的心理特征
B、技能是概括化的行为模式
C、能力是概括化的经验系统
D、知识可以不断积累
E、技能发展到一定程度就会定型

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正确答案

B| D

试题解析

标签：个体心理与行为

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关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别，下列说法中正确的是（）。

心理素质是指在一定遗传素质的基础上，在外界教育、环境影响和自身努力的共同作用下，个体形成的心理状态、心理品质与心理承受能力的总和。心理素质的好坏不仅体现在心理状态的正常与否、个体心理品质的优劣、心理承受能力的强弱等几个方面，还体现在个体的（）和社会适应状态中。

社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和（）

社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和（）

关于能力、知识与技能的说法，错误的是()。

主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是（）。

下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系，说法正确的是（）。

下列关于法人的民事行为能力与自然人的民事行为能力，说法正确的有（）。

下列关于自然人的民事权利能力和民事行为能力的说法，正确的是( )。

教师不仅要善于学习新的知识和技能，而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略，在更新和运用知识中开发学习潜能，自我调控行为，从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备（）。

情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）

下列关于在职培训与企业行为和员工行为的说法，正确的是（）。

相关题目: 下列关于自然人的民事权利能力和民事行为能力的说法，正确的是（　）。; （）主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程。; 心理学关于心理与行为的关系,下列说法错误的是( )。; 下列关于知识、能力、技能关系的说法，正确的是（）; （）是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化做出相应的变化的能力，是心理健康的标志之一。; 下列关于法律关系主体权利能力与行为能力的说法中，正确的是(); 下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有（）。; 互动式教学要求学员积极参与，在参与中获得知识、技能和正确的行为方式。因此，该方法对培训师的素质要求较高，特别要求培训师具有与学员（）的能力。; 关于青春期心理保健知识，下列说法不正确的是（）; 与知识技能直接相关的行为动词有：了解、理解、掌握和应用。这些行为动词的含意《标准》给了明确的规定。下面哪个选项解释是正确的？（）; 人的能力的高低制约着掌握知识和技能的快慢、难易、深浅和巩固程度，因此能力是掌握知识和技能的（）。; 能力不同于知识和技能，但能力与知识、技能密切联系。; 关于能力、知识和技能的说法，正确的是（）; 能力与知识、技能的联系和区别。; 关于能力、知识和技能的说法，正确的是（）。; 在治疗实践中，关于心理行为的普遍性和特殊性，以下说法正确的是; 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和（）; 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和（）; 下列关于法律关系主体的行为能力和权利能力说法中正确的是（）。; 下列关于法律关系主体的行为能力和权利能力的说法中不正确的是（）。

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