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全面建成小康社会需要要()扶贫。

单选题
2022-01-02 22:15
A、精准
B、大量
C、局部
D、都不对
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正确答案
A

试题解析

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自治区“十三五”规划建议中提出要实施脱贫攻坚工程,坚决打赢扶贫这场攻坚战,其中()脱贫是全面建成小看社会最艰巨的任务。
不能把专业技术人员参加继续教育的情况作为专业技术人员考核、评价、岗位聘用的依据。
全面建成小康社会的目标之一,是人民生活水平全面提高,就业更加充分,收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大,扶贫对象大幅增加。()
我国专业技术人员继续教育的对象比较广泛,包括大学毕业后的各类专业技术人员。
全面建成小康社会,要继续深化重要领域改革,使各方面制度更加成熟更加定型,在民主制度建设方面要()。
全面建成小康社会,要继续深化重要领域改革,使各方面制度更加成熟更加定型。在社会管理体制方面的具体要求是()。
省部级主要领导干部专题研讨班7月26日至27日在京举行。习近平强调,继续统筹推进()总体布局、协调推进()战略布局,决胜全面建成小康社会。
《专业技术人员继续教育规定》指出:专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时。
根据《出版专业技术人员继续教育暂行规定》,出版专业技术人员每年参加继续教育的时间累计不少于()小时。
按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《<重庆市专业技术人员继续教育条例>实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于()个学时。
不能把专业技术人员参加继续教育的情况作为专业技术人员考核、评价、岗位聘用的依据。
社会分工的深入发展是专业技术人员继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力。
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加快发达地区教育,全面提升中西部教育发展水平,是全面建成小康社会的重要举措。( )
在全面建成小康社会的决胜期,特别是要坚决打好()的攻坚战,使全面建成小康社会得到人民认可、经得起历史检验。
“十二五”期间,2013年推出的公需科目(公修课)有《网络信息技术最新应用与网络安全》、《专业技术人员职业发展政策法规学习》和()。
在全面深化改革的进程中,各类专业技术人员要敢于超越()和习惯。习惯、经验所形成的定式,会对专业技术人员进行开创性的工作带来巨大的阻碍。
全面建成小康社会需要要()扶贫。
根据《决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程(中)》介绍,我国多年来一直实施的主要扶贫政策是()
继续教育的内容只有公需科目(公修课)和专业科目(专业课)。
2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是()
2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是()
专业技术人员参加全市统一组织的继续教育公需科目学习,经培训考试合格后按()学时认定。
专业技术人员参加全市统一组织的继续教育公需科目学习,经培训但考试未合格者按()学时认定。
实现扶贫任务是全面建成小康社会最艰巨的任务,现行标准下我国主要达到()。
公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为()专业科目。
继续教育公需科目课程目前分为()、()和()三个专业课程。
()是全面建成小康社会最大的短板,要深入实施精准扶贫精准脱贫。
《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》提出,扶贫开发事关全面建成小康社会,事关()。
关于准确把握打赢扶贫攻坚战确保同步全面建成小康社会的基本原则是什么?
县委关于坚决打赢扶贫攻坚战确保同步全面建成小康社会的实施意见总体目标是什么?
专业技术人员继续教育是面向()之后专业技术人员的教育活动。
专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行的思想道德教育。
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