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[多选题]教师可以从以下哪几方面引导大学生塑造自身的答案
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教师可以从以下哪几方面引导大学生塑造自身的良好性格()
多选题
2022-01-03 03:23
A、形成正确的世界观
B、自觉地模仿榜样
C、增强自我认识
D、投身社会实践
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试题解析
标签:
教育心理学
教育学
感兴趣题目
教师可以从以下哪几个方面来培养学生的意义记忆?()
因为教师是教育者,学生是受教育者,所以教师是教育活动的主体,学生是教育活动的客体。
哪一种方法主要是教师引导下学生自我教育的方法( )
大学生的主要心理特征,从以下四个方面明显地呈现出来:(一)自我意识方面;(二)情感方面;(三)意志方面;(四)性格方面。
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教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的教育方法为( )。
教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向()
要运用家庭生活环境教育和影响孩子,家长必须从两方面努力,创造良好的物质生活环境和自身的生活环境。
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教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是【 】。
哪一种方法主要是教师引导下学生自我教育的方法( )
阅读教学活动具有学生主体性、教师引导性和 的教育性特征 。
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教师可以从以下哪几方面引导大学生塑造自身的良好性格()
培养学生养成良好的信息素养,主要在以下哪几个方面进行()
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学生是教育的对象,教师可以随意对待学生。
学生是教育对象,教师可以任意对其进行教育。
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评价教师的教学能力可以从以下哪几方面来进行评价( )。
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教育学生就必须了解学生的年龄特征,这是对教师()方面提出的要求。
教师从提高学生的认识人手,循循善诱、以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。
教师从提高学生认识入手,循循善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导他们积极向上,这一教育原则是( )。
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