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[多选题]课前的充分准备是有效互动的前提。课前教师的答案
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课前的充分准备是有效互动的前提。课前教师需要准备（）。
多选题
2022-01-03 03:23
A、对教学内容、重点、难点、课程标准的准确把握
B、对学生学情的充分了解
C、对教学环节的清晰而周密的思考
D、对辅助教学手段和教学用具的精心选择
E、对课堂突发事件的预见
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试题解析
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教师继续教育
感兴趣题目
教师授课前的准备是指根据教学目标，选择合适的（），做好授课计划，准备教具。
为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（）
专家型教师和新教师在课前计划，课堂教学过程和（）三方面都存在差异。
教师在操作上要“抓两头、促中间”，即抓好课前准备和课后的修补，课中则要（）
任课教师在课前必须清点（），发现异常情况应立即上报班主任。
充分的课前准备不仅为课堂教学提供了科学的预设，同时也有助于课堂教学的艺术生成。（）
课前的准备，首先，订好听课（）。第二，要熟悉（）和教材。第三，要熟悉情况。包括教师备课、（）评改、教学进度、进修和（）动态等；听课班级的学生学习、思想、（）、对教学的反应、课外（）以及活动情况等。第四，备好听课（）。
学校应有计划地对师生进行培训、教育，使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步，是有效教学实施的重要基础，没有有效的课前准备就没有有效教学，使他们在思想上重视课前准备。（）
（观看视频第一部分00：00-05:45）教师课前在黑板上写了什么？
充分的课前准备不仅为课堂教学提供了科学的预设，同时也有助于课堂教学的艺术生成。（）
某堂课中，教师将采用探究型教学方式，课前教师必须对学生进行分组，全班30个学生，18个男生，12个女生，下列分组方法最好的是（）
主题活动的过程是有目的的教育过程，绝非无目的地追随幼儿，所以需要教师在准备了解幼儿的基础上有明确的教育（）和教育（）。
相关题目
在进行新课之前，将课前搜集的相关资料呈现给学生，供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是（）。
备课是教师的课前准备,备课内容不包括【 】。
口语交际的操作步骤是课前准备，导入情景，模拟交际， 。
口语交际的操作步骤是课前准备，导入情景，，课外延伸。
教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础，而且还是教师（），进行游戏指导的前提。
在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片，此做法的意图是（）。
集体科学教育活动,教师准备材料时需要注意的是( )
14集体科学教育活动,教师准备材料时需要注意的是( )
课前准备，是指在进行体能训练前对场地器材的检查和身体准备活动，准备活动通常（）分钟，冬季可适当延长时间，直到身体发热为止。
教师使用挂图时，挂图可以在课前就展示给学生观察。
课前的充分准备是有效互动的前提。课前教师需要准备（）。
教师有效课前准备的内容有哪些？
备课是教师的课前准备。备课内容包括()
简述中学历史教师课前准备的内容。
简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
课前备课（课前准备）包括（）。
翻转课堂中，教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动。
教师在课前做好教学的（）是上好体育课的先决条件。
课前教师与学生分别应进行哪些物质准备与精神准备？
教师要上好课，必须备好课，备课就是上课前的准备工作。
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