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以下那种提问方式只须被试者作出简单的答案

以下那种提问方式只须被试者作出简单的回答,一般以“是”或“不是”来回答(     )。

多选题
2021-07-17 19:55
、封闭式提问 
、假设性提问
、压迫式提问
、引导性提问  
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正确答案
封闭式提问 

试题解析

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“受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突”称为一种(  )。
]"受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突"称为一种()
受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验,情绪或内心冲突,称为一种(  )。
受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突称为一种()
受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹做出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突,称为一种(  )。
()是一种即时回答用户提问的服务方式。
主要通过直接或间接的回答方式来了解被调查者的看法和意见的调查方法是()
实时在线服务是一种即时回答用户提问的服务方式。
()测评是一种要求被试者用口头语言来回答主试提问,以便了解被试者心理素质和潜在能力的测评方法。
以下那种提问方式只须被试者作出简单的回答,一般以“是”或“不是”来回答()。
教师提问之后,学生回答不出问题,回答错误或回答不完整时,适宜的理答方式是()。
转换式回答即将对方提问的范围缩小后再作回答。
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以下那种提问方式只须被试者作出简单的回答,一般以“是”或“不是”来回答(     )。

根据被试者的反应方式,投射测试方法包括(    )。

以下那种情况不是由于过分集权引起的?(  )

谈话教学法又称回答法,是教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
通过己方的提问,使对方对问题作出证明或理解的发问方式是()
下列哪项方法中,测验材料无严谨的结构,要求受试者根据自己的理解和感受随意作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突。
由指导老师提问、学生回答的传统的教学方式是()回答正确
由指导老师提问、学生回答的传统的教学方式是0 回答正确

患者,男,63岁,突发意识障碍,能唤醒,醒后可简单回答问题及勉强配合检查,停止刺激即又入睡

这种意识状态是()
"受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突"称为一种()。
结束语一般不包括提问和回答。()
没有标准答案,由调查对象自由回答所提问题的提问方式是()。
“受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突”称为一种()
受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突称为一种()。
“受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹做出回答,借以诱导受试者的经验、情绪或内心冲突”称为一种
"受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导受试者的经验、情绪或内心冲突"称为一种
“受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突”称为一种
让受试者对某些意义不明的图形作出回答是()
"受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突"称为一种()
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