小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、______、______和______教育。

教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育，这种德育方法是___________。

教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做_________。

教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的__________。

通过先后考试来衡量学生在考试群体中学习水平的升降,衡量的指标应采用 ______或 ______。

小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、______、______和______教育。

德育包括社会德育、学校德育和__________。

在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。

选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者身心发展特征；三是德育所面临的__________和学生思想实际。

选择德育内容的依据有三点：一是德育目标；二是受教育者__________；三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。

德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。

根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是______法，是对品德发展的______手段。