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综合研究法又称个案法,就是把观察、谈话、作品分析等方法结合起来运用。()

判断题
2022-01-03 13:20
A、正确
B、错误
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标签: 教学(下)
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把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()
把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。
文艺作品在科学教育中运用时,既要选择好阅读的材料,还应该对学前儿童阅读的本身加以指导,还可结合运用各种方法交叉进行,如结合观察的方法、结合游戏的方法、结合信息交流的方法等,使学前儿童手脑并用,效果更佳。
教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动;研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究(如教学模式研究、教育教学效果研究等)及专题研究(如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等),推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫(  )。
试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是
公共选择理论主要是运用了经济学的分析方法来研究政治问题,其研究方法归纳起来主要有()
关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心;有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿等,以上属于《幼儿园教师专业标准》关于教师专业能力中的()领域的基本要求。
满足整体,统筹全局,把整体与部分辩证地统一起来的科学方法,它将分析和综合有机地结合并运用数字语言定量的精确的,描述研究对象的运动状态和规律。属于以下哪几个管理方法()?
把语言要素、文化知识、语用规则的教学和言语技能、言语交际能力的训练等各项内容综合起来,培养学生综合运用语言能力的课程是()。
把语言要素、文化知识、御用规则的教学和言语技能、言语交际能力的训练等各项内容综合起来,培养学生综合运用语言能力的课程是()。
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谈话教学法又称回答法,是教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用的一种研究儿童的方法,是().
皮亚杰创造性地将谈话法、观察法和实验法综合运用以研究儿童心理,这种方法是( )。
调查法、观察法、会谈法、作品分析法等常为()的常用方法
()是以工程为对象,工艺为核心,运用系统工程的原理,把先进技术与科学管理结合起来,经过工程实践形成的综合配套技术的应用方法。
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有效运用观察、谈话、()、作品分析等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿
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设备的五层防护线,又称(),就是把岗位日常点检、专业定期点检、专业精密点检、技术诊断和倾向管理、精度性能测试检查等结合起来,以保证设备安全、稳定、经济运行的防护体系。
教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动;研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究(如教学模式研究、教育教学效果研究等)及专题研究(如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等),推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
综合研究法又称个案法,就是把观察、谈话、作品分析等方法结合起来运用。()
在心理学研究中,经常采用的方法包括观察法、()、()、()和个案研究法。
地质学的研究方法,有野外观察、()和综合分析等。
中学数学传统的教学方法有讲解法,谈话法,练习法,讲练结合法,教具演示法。
()这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式称(  )。
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫( )。
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫(    )。
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