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[多选题]在ActionScript2.0脚本编程的答案
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在ActionScript2.0脚本编程环境下,下列选项中可以响应鼠标事件的对象包括()。
多选题
2022-01-03 13:27
A、静态文本
B、按钮
C、图形
D、影片剪辑
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B| D
试题解析
标签:
Flash动画制作
计算机科学技术
感兴趣题目
在Flash中,所有类型的动画效果都可以用()制作出来。
在Flash中要制作一个带有引导层的动画,至少需要几个图层()
如果希望制作一个沿复杂路径运动的Flash动画,应该采用()动画技术。
在Flash中,如果希望制作一个三角形变为矩形的Flash动画,应该采用()动画技术。
在flash中,如果希望制作一个三角形变为矩形的Flash动画应该采用()动画技术。
在信息技术环境下,下列项目中不会改变的有( )。
在计算机信息系统环境下,控制技术和程序与手工迥然不同。计算机信息系统的内部控制包括手工过程和计算机控制过程。
对插入文件中的Flash动画,不能在属性面板中设置动画的()属性。
对插入文件中的Flash动画,不能在属性面板中设置动画的()属性。
对插入文件中的Flash动画,不能在属性面板中设置动画的( )属性。
下列方式中不能插入Flash动画的是()。
Flash MX中,在运动渐变动画中,()可以使动画元件沿特定的路径运动。
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在动画制作软件Flash中,想要将一张准备好的图片导入到库中,应选择( )菜单。
Flash制作的动画可无限放大而不影响画面质量,是由于它采用()绘图技术。
教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画,这就会用到Flash中的引导层动画,下列描述哪一个是正确的()
FLASH是()公司出产的矢量图形编辑和动画制作软件
请阅读下列材料:初识Flash软件教学目标:(1)知识与技能①学会启动Flash的方法,认识Flash的工作界面。②初步理解动画制作中涉及的基本概念:时间轴、帧、关键帧、空白关键帧、场景、元件。③会制作简单的位移动画。(2)过程与方法(3)情感态度和价值观通过制作简单汽车行驶动画,学生体会动画制作的乐趣,激发学习Flash动画的愿望。教学方法与学生的学习方式:演示法、讲授法、任务学习法、合作探究法。教学重点与难点:①重点:移动工具、椭圆工具和油漆桶工具的使用方法。②难点:帧、关键帧、空白关键帧等概念的理解。教学对象:初二年级2班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:(1)完善本节课的过程与方法目标。(2)简要设计适合本节课的导入环节。(3)就“讲授新课”环节简要设计符合初中生特点的教学过程。
在Flash动画中,遮罩动画所显示的是()的内容、()的形状。
下列方式中不能插入Flash动画的是()。
下列不属于Flash动画的下载的是()。
在Flash中,用来管理不同动画元素、不同动画和动画元素叠放次序的工具是()。
用Flash MX 2004制作一个动画作品后,当按Ctrl十Enter键后就演示动画。当按()键后又返回到Flash编辑状态。
在ActionScript2.0脚本中,关于语句gotoAndStop("submenu01",1);正确的理解是()。
在ActionScript2.0脚本中,以下说法正确的有()。
关于使用Actionscript2.0脚本控制影片剪辑实例的播放,下列说明不正确的是()。
在ActionScript2.0脚本编程环境下,下列选项中可以响应鼠标事件的对象包括()。
利用Flash制作动画时,下列哪种动画类型不能自动生成中间帧()。
下列关于Flash动画特点的描述正确的是()。
图形编程即根据计算机图形显示器上显示的零件三维模型,在CAD/CAM软件系统支持下自动生成零件()的编程过程。
在Flash动画制作中,缺省情况下我们绘制出来的图形包括二部分,即笔触颜色和()色。
在Flash中要制作一个带有遮罩效果的动画,至少需要几个图层()
Flash中“形状补间”动画可用来制作变化等动画效果。()
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