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“通过集体、在集体中和为了集体”,体现的德育原则是()

单选题
2022-01-04 00:08
A、因材施教原则
B、在集体中教育原则
C、疏导原则
D、教育影响一致性和连贯性原则
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正确答案
B

试题解析

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集体教育和个体教育相结合的德育原则,是教育家()的成功教育经验。
平行教育法体现的德育原则是()。
集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。
德育教育不单单依靠学校教育力量,还要联合家庭、社会形成教育合力,这体现了德育原则的()。
我国德育中的“四项基本原则”教育、社会主义制度的教育、党的基本路线教育等,属于()
德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果,教育目的是构成教育目的重要组成部分,它是教育目的在德育方面要求的具体化。
德育目的有教育功能。具体说来,德育目的对教育过程的作用主要体现为()、()、()。
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()
在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()。
德育在学校教育中的地位与作用是什么?1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原则,也是检查教育活动的重要依据,体现了教育目的的()
家庭、社会和学校相结合的教育体现的德育原则是()。
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我国德育中的“四项基本原则”教育、社会主义制度的教育、党的基本路线教育等,属于( )
寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中,这条德育原则体现了( )
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下列选项中属于中学德育教育内容的是()
苏联教育家马卡连柯所倡导的"平行教育"的德育原则是指()。
苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。
苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(  )。
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教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾是德育过程的( )。
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