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在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()

单选题
2022-09-22 05:09
A、集体教育和个别教育相结合的原则
B、正面教育与纪律约束相结合的原则
C、知行统一的原则
D、教育影响的一致性与连贯性原则
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正确答案
D

试题解析

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教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响,这体现了教师劳动具有()
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()
在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()。
学校德育要逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络,这体现了(  )。
德育网络是将学校内部各种教育力量有机组合起来形成一个整体化的教育力量的组织体系。
把学校工作视为一个整体,从学校整体出发,统一指挥,合理组织各个部门及各方面的力量,充分发挥整体优势,提高整体效率是学校管理的科学性原则。
王老师教育学生有方,他很注意培养班集体,并能统一各方面的力量,做到有计划、系统地对学生进行教育,他主要贯彻了()的德育原则。
简述学校、家庭、社区教育三结合的重要意义及其基本形式。
三结合的教育一般是指家庭、环境和学校教育三结合。
三结合的教育一般是指家庭、环境和学校教育三结合。
家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的()。
“教育社会化”是现代教育的特征之一,它决定了学校教育.家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。教师应做到()。
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以学校为中心,由学校辐射延伸到社区内的各个单位,联系各方面的社会力量举办社区教育,这是一种( )的社区教育。
教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是( )
教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。
家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行()各方面的教育,才能有利于孩子的发展。
家庭教育中,家长应把来自各方面的教育影响加以协调,保证孩子健康成长,这体现了学前儿童家庭教育的()。
家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设,社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作,主要包括()。
家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设。社会工作者在社区中开展家庭生活教育方面的工作,主要包括( )。
学校家庭社会为实现共同目标而工作,这体现了教育目标为()。
教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是()。
教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是().
教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是()。
教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是( )。
简述学校教育、家庭教育与社会教育的关系,以及学校教育如何指导和配合家庭教育和社会教育。
德育网络的功能体现在保证学校,家庭,社会教育影响的一致。
德育网络的功能体现在保证学校,家庭,社会教育影响一致。
德育网络的功能体现在保证学校,家庭,社会教育影响的一致。
结合本地社会、家庭和学校在教育问题上配合的现状,谈对三种教育力量的整合的思考和建议。
社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在()基础上的教育。
社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在平等关系基础上的教育。
德育教育不单单依靠学校教育力量,还要联合家庭、社会形成教育合力,这体现了德育原则的()。
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