如果文化差异很大,人的社会化过程就有很大的不同,但社会化在人的整个一生中都在继续。( )

政治社会化是社会成员由自然人变成政治人的过程。

社会知觉就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。它包括（）

个体的社会化是一个持续终生的过程，根据人的发展周期以及各个发展阶段的特点，可把这一历程分为（）、青春期—青年期和成人期；以内容为划分依据，社会化主要包括政治社会化、道德社会化和性别角色社会化。

（）提出了著名的文化历史论，强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用以及社会互动对认知发展的重要性。

美国心理学家班杜拉强调人的社会行为的获得主要通过（）

人的社会行为根据行为对社会的作用来分，遵守社会规范行为被称为()

法对人的行为及社会关系和社会生活发生的影响，称为（）

人的行为是在一定的社会关系中发生，而社会关系本质上是（）。

人类社会道德的产生和发展是和人类社会以及每个人的生存与发展（）。

（）是经典社会学理论中理解社会学传统的开创者。社会学的基本分析单位是人的社会行动，通过“理解”人的行动动机中所包含着的“主观意义”去认识社会现象。

在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。