在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。

下列不属于教学反思的特征的是（ ）。

下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征？（）

教学内容的反思即是对课堂教学内容的反思，也是对课堂教学内容（）与适切性的反思。

下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求？（）

教学内容的反思体现在对教学内容的（）和（）的反思。

下列哪项不属于教学反思常用的方法？（）

评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的（），在教学过程中对教学的（）以及在教学之后的检验和反思。

下列不属于教学反思特征的是（）。

下列选项中，哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思（）

教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的内容（8分），并列举教师进行教学反思的三种途径（12分）。

阅读以下教学论文（节选），按照要求答题。在“预设”“生成”的过程中进行反思固然是重要的.但更重要的还是要将“反思”贯穿到整个课堂教学之中，使之成为反思型教学。什么是反思型教学呢？一般认为，反思型教学是一种循环或螺旋式上升的教学方式。在整个教学过程中，它要求教师一直关注教学目的和结果，重视教学反思和探究能力。对上述材料的理解和分析不正确的是（）。