多动（注意缺陷）障碍的诊断要点是（）。 -题库考试答案搜索网

多动（注意缺陷）障碍的诊断要点是（）。

多选题

2022-01-04 01:33

A、严重的注意力维持困难
B、常有异常的躯体性不安
C、未经过思考就采取行动
D、该行为存在于所有场合

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试题解析

标签：心理诊断技能心理咨询技能知识

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除心理治疗和教育外对注意力缺陷多动症唯一有效的药物为（）

在DSM-5（《美国精神疾病诊断与统计手册第五版》）中，注意力缺陷多动障碍的两个维度包括注意力不足和（）。

儿童注意力缺陷多动障碍诊断年龄为（）

可用于治疗儿童注意缺陷多动障碍的药物是（）

注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是（）

简述儿童注意缺陷多动障碍的临床表现。

多动（注意缺陷）障碍的诊断要点是（）。

多动（注意缺陷）障碍的诊断要点是（）。

儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做（）

（）是心理学的概念，指在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等对学习新知识、技能的影响。

青少年自杀心理形成有着先天因素的困扰，如智能技能偏低、生理存在缺陷属于自杀心理中（）。

简述注意缺陷与多动障碍的诊断要点。

相关题目: 注意缺陷多动障碍的康复，不包括（）; 注意缺陷多动障碍，护理措施不当的是（）; 心理技能训练根据心理技能实施的复杂程度，可分为-( ); 心理技能训练的注意事项（）; 注意力缺陷多动障碍的好发年龄是（）.; 注意力缺陷多动障碍的治疗原则是（）.; 注意缺陷多动障碍首选的治疗药物（）; 典型注意力缺陷多动症患儿，其首要的护理诊断是(); 注意缺陷多动综合征诊断最主要的是依据是（）。; 注意缺陷多动障碍的康复治疗不包括（）; 女，9岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍（注意力缺陷多动症），以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。在治疗过程中要进行哪项实验室检查（）; 女，9岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍（注意力缺陷多动症），以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。服药方式一般为（）; 女，9岁，因多动，上课时注意力不集中，平时有冲动性行为，学习成绩下降。诊断为多动性障碍（注意力缺陷多动症），以前曾用苯巴比妥治疗，症状未见改善，反而加剧。现改用（）; 注意力缺陷多动障碍的治疗原则是（）; 注意缺陷多动障碍的临床特征为（）; 注意缺陷多动障碍的评定中，感觉统合训练是指（）; 无法表现共同注意力的行为（）注意缺陷多动障碍的行为表现。; 注意力缺陷多动障碍的发病多见于（）; 注意缺陷多动障碍的临床表现不包括（）; 注意力缺陷多动症诊断依据中注意力项包括（）

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