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什么沟通强调自知之明,培养自我沟通的答案

什么沟通强调自知之明,培养自我沟通、战胜自我的能力?彩蛋

多选题
2021-07-17 20:07
、个体沟通
、口头沟通
、人际沟通
、组织沟通
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正确答案
个体沟通

试题解析

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感兴趣题目
党的十八大强调,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强()、自我完善、自我革新、自我提高能力。
党的十八大报告强调,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强()、自我完善、自我革新、自我提高能力。
沟通分析理论认为,每个人都存在P(parent, 父母)、A(adult, 成人)、()三种不同的自我状态。
创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、()、自我意识、自我锻炼、自我反省。
创新能力的自我管理其核心思想就是自我认识、自我组织、自我激励、自我监督、自我调整、()、自我意识、自我锻炼、自我反省。
在联合家庭治疗中,良好的沟通是自我、他人和情境的平衡,忽略任何一方都会造成损害,超理智型的沟通者是()
正确的自我认知是心理健康的前提和基础。“人贵有自知之明”,全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。
由于自我意识尚未发育成熟,或意识丧失,或缺乏自知能力,由他人做出求医决定的求医行为,称为()
情商有5种核心能力,一,认识自身情绪的能力,情绪标识,二管理自己的情绪能力自我把控,三自我激励能力,阳光心态,四,认识他人情绪的能力,同理感通,5,人际关系处理能力善于沟通等。
简述自我沟通的作用。
语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过自我谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的自我谈话指的是()
班级集体有利于培养学生的自我教育能力。
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下列属于在沟通中打破客户自我设防的有效途径是(  )。

小赵决定提高自己的自我认知能力,(  )对他提高自我认知能力没有帮助。

人际沟通分析理论认为我们的人格结构存在有(    )三种自我状态。

培养幼儿自我管理能力的途径不包括

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什么沟通是自我沟通能力和人际沟通技能在组织特定沟通形式中的综合体现?彩蛋

下行沟通中容易出现信息膨胀或扭曲。之所以出现信息膨胀,主要是因为信息传递方对沟通效果的顾虑。这是下行沟通的什么障碍?彩蛋

什么沟通强调掌握人与人之间沟通的技巧,其中包括倾听技巧、非语言沟通技巧、冲突处理技巧、口头沟通技巧、书面沟通技巧、压力沟通技巧等?彩蛋

由语意歧义而引起误解和沟通失效,这是下行沟通的什么障碍?彩蛋

培养幼儿自我服务能力的有力途径是( )。
培养自我进食能力的时间
下列不属于人际沟通与自我沟通的差异表现为()。
创造自我的过程就是发现伟大自我的过程,也是培养自我和成长自我的过程。
在沟通的过程中,自我披露具有的作用中不包含()。
锻炼和培养自我管理能力,主要有()
如何培养学生自我管理能力?
自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。

小赵决定提高自己的自我认知能力,(  )对他提高自我认知能力没有帮助。

自我沟通不包括哪个阶段()。
党的十八届六中全会强调,党内监督要坚持()相结合,增强党在长期执政条件下自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
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