首页/ 题库 / [单选题]万里长征是中国工农红军进行的伟大战略转移的答案

万里长征是中国工农红军进行的伟大战略转移,这里的“转移”是指()

单选题
2022-01-04 09:19
A、党的工作重心发生转移
B、中国革命的性质发生变化
C、革命中心地区发生转移
D、中国革命的方式发生变化
查看答案

正确答案
C

试题解析

感兴趣题目
中国共产党领导工农红军开始实践战略大转移的万里长征,其开始时间是()
一位美国记者赞叹道:“每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。”“伟大传奇”是指()
一位美国记者赞叹道:“每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”他说的“伟大传奇”是指:()
1934年10月17日,中央红军各部队在()以北地区集结完毕。次日,踏上战略转移的征途,开始了长征。
概括红军长征的伟大历史意义。
长征是人类历史上的伟大的奇迹,红军长征的胜利,谱写了我们党、军队和中华民族历史上的华丽篇章。在长征过程中,召开了许多重大的会议,才让中国共产党走向成熟,让中国革命走向胜利。下列不属于长征途中我党召开的会议的是()。
红军长征胜利的伟大历史意义是什么?
红军主力在反围剿失败后,实行大规模的战略转移,三大主力经过万里长征于1936年10月在()成功会师。
技术转移,是指技术成果从一个企业、一个机构转移到其他企业、机构的活动。大范围的技术转移就形成技术扩散。根据以上的定义,下列不是技术转移的是( )。
技术转移,是指技术成果从一个企业、一个机构转移到其他企业、机构的活 动。大范围的技术转移就形成技术扩散。 根据以上的定义,下列不是技术转移的是( )。
技术转移是指技术成果从一个企业、一个机构转移到其他企业、机构的活动。大范围的技术转移就形成技术扩散。根据以上的定义,下列不是技术转移的是( )。
简述高中生在进行历史时主要的历史学习方式有哪些?
相关题目
红军胜利结束长征实现了战略大转移的标志是()。
红军胜利结束长征实现了战略大转移的标志是?
高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较,不同点不包括
高中信息技术课程的必修模块是
高中信息技术课的目标要求有哪些
简述普通高中信息技术课程的基本理念。
简述普通高中信息技术课程的主要内容。
简述高中信息技术课程设计的主要特点。
一位美国记者赞叹道:每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。他所说的“伟大传奇”是指()。
请简要回答高中信息技术学科的特点。
红军胜利结束长征实现了战略大转移的标志是()
1934年10月,中央苏区第()次反“围剿”失败,中央红军主力被迫实行战略转移,开始了二万五千里长征。
(),中央苏区第五次反“围剿”失败,中央红军主力被迫实行战略转移,开始了二万五千里长征。
万里长征是中国工农红军进行的伟大战略转移,这里的“转移”是指()
万里长征是中国工农红军进行的伟大战略转移,这里的“转移”是指()
长征是土地革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各苏区向()进行的战略转移。
一位记者赞叹道:“毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”他说的“伟大传奇”是指()
()第一次把红军的战略转移称为长征。
1934年10月,中央红军主力被迫实行战略转移、开始长征的直接原因是()。
中国共产党领导工农红军开始实施战略大转移的万里长征是在()
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧