中学高级、一级教师职务聘任由（　　）聘任。

《教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括（）。

《教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。

《教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括（）

教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括（）。

《中华人民共和国教师法》规定，“学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。”

国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。

国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

某县一中赵校长在新一轮学校校长竞聘中获胜，上任后，赵校长就开始琢磨学校教师聘任制改革的问题。在征求学校其他领导的意见时，有人建议：学校本次教师聘任应以有丰富教学经验的老教师为主，特别是要多聘50岁左右的教师，这样有利于在短期内快速提升学校教学质量，实现学校跨越式发展，提高办学的社会效益。反对的一方则认为，目前正处在新课程实施初期，学校应以高学历、思想活跃的青年教师招聘为主。 对此，赵校长没有急于表达自己的意见，表示要先仔细考虑，有了成熟的方案后再议。 请你从系统原理的思想出发，为赵校长就学校教师聘任改革，形成教师合理结构提出建议。

《中华人民共和国教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行考核的内容包括教师的()。

我国《教师法》规定，学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括（ ）。

《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。