大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面，主要有：（）。 -题库考试答案搜索网

大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面，主要有：（）。

多选题

2022-01-05 03:43

A、积极参军入伍，大力提高我军的科学文化素质
B、学习国防知识，提高国防意识和素质
C、参加军事训练，学习国防知识和军事技能
D、参与国防教育活动，增进对国防的感性认识；
E、关注国家的安全与发展，强化忧患意识

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正确答案

A| B| C| D| E

试题解析

标签：思想道德修养与法律基础政治学

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学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括（）

学习思想道德修养和法律基础的重要意义是（）

学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么？

1、导航教育
实践目的：大学是知识的殿堂，是放飞梦想的地方。进行“我的大学规划”主题讨论，正确理解大学生活的意义和目的，明确各个阶段的奋斗目标，把梦想追求与现实努力紧密结合，更好地思考未来美好人生，科学规划大学生活。
实践教学形式：学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》绪论，参考项目三。每个学生总结自己大学入学以来的生活和学习情况，确定自己在大学期间所要达到的目标，并为自己制定一份规划表。给自己写一封信：三年后的我
结果：每个学生缴交一份大学规划书，不少于400字。

学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么？

学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生（）。

学习“思想道德修养与法律基础”课的方法一是（）二是（）三是（）。

思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行（）教育。

思想道德修养与法律基础课对大学生进行（）为主要内容的教育。

结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。

结合自身和社会实际，阐述学习《思想道德修养和法律基础》课的重要意义。

下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是（）。

相关题目: 《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( )。; “思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的( )课。; “思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。; “思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。; “思想道德修养与法律基础”课的学习，最终落实到（）; “思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的（）课。（10）; 学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有; 学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重：（　）; “思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。; 17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 16《礼记•中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。; 思想道德修养与法律基础是一门融思想性、政治性、科学性、理论性和实践性为一体的; 大学生增强国防观念，要体现在日常学习、生活和社会实践的方方面面，主要有：（）。; “思想道德修养与法律基础”课以（）为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 思想道德修养与法律基础课是帮助大学生提高技能水平的重要课程。; 思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确（）的一门课程。; 如何学习“思想道德修养与法律基础”课？; 学习“思想道德修养与法律基础”课的方法包括（）

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