简述学前教育科学研究的教育性原则。

什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？

学前儿童科学教育内容选编的科学性原则

学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。

学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。

简述学前儿童科学教育内容编选的原则。

学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。

学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。

学前教育学的任务是研究学前教育现象和（）。

学前教育学是以学前教育课程的（）为研究对象。

学前教育研究方法的综合化和系统化时期在（）。

幼儿园等学前教育正式机构与社区联合，以有目的、有系统地向学前儿童家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握一定的学前教育方法的学校的是（）