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[判断题]根据学习率中“学习曲线”与“遗忘曲线”的的答案
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根据学习率中“学习曲线”与“遗忘曲线”的特点,媒介在安排广告的播放时,可以平均分配播放次数。
判断题
2022-01-06 12:18
A、正确
B、错误
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国家开放大学(广告心理学)
感兴趣题目
编写大学教材应该注意适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求。
()不是目前国家开放大学设有的学习层次。
简要描述艾宾浩斯遗忘曲线的规律,并以学习材料,用重学时所节省的时间或次数进行说明。
国家允许在()播放、刊登或设置烟草广告。
1903年,美国西北大学的()出版了《广告理论》一书,标志着广告心理学的诞生。
开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。
广告非媒介方式与广告媒介方式的关系?
网络广告是一种与传统媒介广告完全不同的()、()广告形式。
请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来()
根据广告媒介的不同,广告可划分为:()。
网络广告是新生代的广告媒介,它具有传统媒介广告的优点,又具有传统媒介所无法比拟的优势。下列那些特点是网络广告最明显的特点:().
广播广告的创作特点有:它是()的创作、()的创作、()的媒介、广播广告文稿的()。
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不是目前国家开放大学设有的学习层次。( )
广告效果的大小在很大程度上取决于广告媒介的选择,所以在做广告时选择传播范围越广的媒介越好。 ( )
国家开放大学学习网网址是( )
简述学习效应和学习曲线的概念,并简要分析学习曲线的用途。
开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。
广告媒介在广告活动中的作用是 ( )
由国家开放大学开发的能够与学习网同步学习应用程序的名称是( )
国家开放大学学习网网址是()
国家开放大学学习网网址是()
广告设计的本质在于(),广告主和广告策划者是广告的传播者,广告信息是广告传播的主要内容,刊播广告的各种媒介是广告传播的媒介,而接触广告的媒介受众则是()的受众。
根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的进程是不均衡的,有()的特点。
根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点,复习时应注意一些方法()
遗忘:对识记过的材料不能再认与回忆,或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘进程不均衡,有“先快后慢”的特点。(心理学)
心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是()
心理学研究表明,遗忘曲线变化的规律是先慢后快。
()不是目前国家开放大学设有的学习层次。
广告媒介在广告活动中的作用是()
广告媒介在广告信息传播中的功能有()。
根据学习率中“学习曲线”与“遗忘曲线”的特点,媒介在安排广告的播放时,可以平均分配播放次数。
简述学习效应和学习曲线的概念,并简要分析学习曲线的用途。
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