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[单选题]"开而弗达"体现了教学的（）。的答案
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"开而弗达"体现了教学的（）。
单选题
2022-01-07 16:48
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进的原则
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C
试题解析
标签：
中学教学
中学教师
感兴趣题目
《学记》曰："故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。"这里的"强"的意思是（）。
（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”与《论语》中的“不愤不启，不悱不发”体现的是同一个教学原则。
我国特级教师魏书生的中学语文“六步教学法”属于以下哪种教学模式（）
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）。
"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"出自（）
“道而弗牵”、“强而弗抑”、“开而弗达”出自（）
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”论述了（）
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”源自（）
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）
“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（ ）。
孔子提出“不愤不启，不悱不发”，《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”说的都是（）。
相关题目
结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的内涵与现实意义的认识。
结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的内涵与现实意义的认识。
《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ ）
（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理。
在“一间中学教师的教学工作”这一范围内，“中学语文教学工作指标体系”属于（）
《学记》中提出 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻启发性原则。
《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了 （ ）
陈蓓蕾老师的音乐教学让学生在动中学,乐中学,玩中学,这种教学被称为音乐()
第 31: 6 陈蓓蕾老师的音乐教学让学生在动中学,乐中学,玩中学,这种教学被称为音乐()
《学记》中"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，强调了（）。
（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。
“开而弗达”体现了教学的（）
“开而弗达”体现了教学的（）
"开而弗达"体现了教学的（）。
专家教师以为教学中的细节方面是由课堂教学活动中学生的（）所决定。
单选题“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）
（）提出了“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的启发教育原理
中学物理教学论是以国家的教育方针为依据，以辩证唯物主义为指导，系统地研究中学物理教学现象与问题，揭示中学物理教学规律，指导中学物理教学（）的一门理论兼应用的学科。
苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是（）。
《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”与《论语》中的“不愤不启，不悱不发”体现的是同一个教学原则。
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