下列选项中，符合唯物辩证法发展观点的是（）
①力量强大的事物必然代替力量弱小的事物
②旧事物不断灭亡，新事物不断产生
③社会主义必然战胜资本主义
④事物的性质发生了根本变化
⑤事物的运动变化

马克思的发展观认为“发展是新事物不断战胜旧事物的过程”，这是因为（）。

区分新事物和旧事物的根本标志是（　　）。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”辩证法认为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新生事物必然取代旧事物，从根本上说，是因为（　　）。[2012年真题]

对事物作出肯定判断的句子，叫肯定句。（）

试述发展的本质是新事物的产持和旧事物的灭亡及其对认识社会主义发展道路的指导意义

在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识。从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则？（）

历时10年的全球“海洋生物普查”项目10月4日在伦敦发布最终报告，这是科学家首次对海洋生物“查户口”，结果显示海洋世界比想象中更为精彩。 根据普查得出的统计数据，海洋生物物种总计可能有约100万种，其中25万种是人类已知的海洋物种，其他75万种海洋物种人类知之甚少，这些人类不甚了解的物种大多生活在北冰洋、南极和东太平洋未被深入考察的海域。上述材料说明（）。 ①事物的存在和发展是客观的，按照其固有的规律运动的 ②事物之间的联系是客观的，人可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系 ③世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物 ④发展是新事物的产生和旧事物的灭亡

在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力，属于____。

在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则？（）