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简述演讲稿常用的开头、结尾方式。

问答题

2022-01-11 02:41

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正确答案

常用开头方式：落笔入题开宗明义、提出问题发人深思、故事开头引出正题、名言警句统领题旨、结合现场联络感情、展示实物引申开去、巧设悬念引人入胜。
常用结尾方式：言禁必止自然收篇、总结全篇提示主题、展示未来鼓舞斗志、哲理明言发人深思、诗歌抒情意境深远、幽默含蓄耐人寻味。

试题解析

标签：国家开放大学(讲演与口才)

感兴趣题目

（）不是演讲结尾常用的方式。

简述演讲稿常用的开头、结尾方式。

命题演讲的结尾要求有一个力度很大的响亮的结尾，而即兴演讲的结尾则讲究“留有余味”“余音绕梁”。

命题演讲的结尾讲究（），而即兴演讲则要求有一个（）的结尾。

口才与演讲训练的目标要求是什么？

演讲与口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力，可以说“演讲是口才中的口才”。

文字底稿对口才与演讲的影响主要表现在（）。

国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。

国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。

在演讲的最后总结归纳自己的见解、主张、强化演讲的中心内容，给听众留下深刻印象的演讲稿结尾方式叫做（）

新闻评论外层结构：开头与结尾

教育部的视频课程中讲解“演讲与口才”的是（）。

相关题目: 国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。; 演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束()这种结尾方式是(); 演讲稿开头常见的方法不包括(); 演讲稿结尾常见的方法不包括(); 演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是( ); 下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是( ); 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是( ); 演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束()这种结尾方式是(); 演讲稿开头常见的方法不包括(); 演讲稿结尾常见的方法不包括(); 演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是( ); 下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是( ); 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是( ); 下列有关演讲与口才关系的论述正确的是（）。; 下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是（）。; 一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（　　）; 演讲稿或用华丽的辞藻和澎湃的激情,以类似散文或诗歌的形式开场,以引导听众进入美的意境,这种开头方式叫(); 应用文的结尾部分与开头一样重要，常用的结尾形式有定型式、（）、号召式。; 国家开放大学考试通常采用（）相结合的方式进行。; 案例内容的表述涉及很多方面，第一个就是写好案例的开头和结尾，即指案例的开头必须要和结尾相呼应。

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