儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。

儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为(    )。

儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（）。

儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期，称为（）。

本杰明·富兰克林指出，美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”。他的观点表明（）

美国公立学校运动之父是本杰明.富兰克林。

美国教育学家认为学前教育对儿童的发展有哪三种作用模式？

学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。

本杰明·布鲁姆提出的影响学业成绩变量包括（）。

美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（）。

学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。

简述当前儿童发展与学前教育研究总趋势。