美学的奠基时期（以（）为代表），美学的诞生时期（以（）为标志），美学的发展期（以（）为代表），美学的解构时期（分析哲学对美学的解构）

人的意识不仅反映客观世界，并且（通过实践）创造客观世界，这表明人的意识具有：（）

设计师为什么要读“设计美学”？

为什么说人的实践活动的具有双向结构？

党的群众路线教育实践活动的哲学依据是（ ）。

实践教学应从人的全面发展要求出发系统设计，这体现了实践教学的（）。

实践教学应从人的全面发展要求出发系统设计，这体现了实践教学的（）。

《实践活动德育实施指导纲要》系统归纳了12个中小学学生实践活动类型，强化了活动的（）设计，充分发挥实践活动育人的重要载体作用。

为什么说人的心理的实质是人脑对客观现实的主观映象？

教育作为培养人的社会实践活动，具有预期的目的，但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。

为什么说人的自我意识的觉醒和发展是审美意识的关键因素？

实践活动教学时要注意：加强实践活动的指导；加强综合设计的指导。