首页/ 题库 / [单选题]能否自觉关注( )是衡量一个教师是否成长的答案
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衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。
在幼儿园教师专业素养相关标准体系中,幼儿园教师资格考试标准属于( ) 选项
丧失教师资格的教师能否重新取得教师资格?
保育学校教师的任职资格和幼儿园教师的任职资格是不同的。
()不能取得教师资格,已经取得教师资格的丧失教师资格。
具备《教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,必须通过国家教师资格考试。
幼儿园教师的教育监控能力是教师综合素质的具体体现,主要包括几个方面?
能否自觉关注( )是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
福勒和布朗认为,衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉()。
使用假教师资格证骗取教师资格者,三年内不得申请认定教师资格。
具备《教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,必须通过国家教师资格考试。
中小学、幼儿园高级教师专业技术资格,一律不实行学历、资历双破格申报;中小学、幼儿园一级教师专业技术资格,一律不实行破格申报。
国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、(),提高教师素质,加强教师队伍建设。
教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即()。
教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即()。
《教师资格条例》实施办法明确,教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见,在受理申请期限终止之日起()个法定工作日内作出是否认定教师资格的结论,并将认定结果通知申请人。
幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的()。
能否自觉关注()是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。
衡量一个教师是否成熟的重要标志是能否自觉的( )。
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