宋明理学的学术渊源是（）

宋明理学的代表人物有（）（）（）（）（）。

宋明理学是以（）为核心内容。

宋明理学的主要特点是什么？

什么是宋明理学的“性无善恶”思想？

简述宋明理学的宗教功能。

宋明理学的主流形态包括：（）。

下列对宋明理学的叙述，不正确的是（）

宋明理学有哪些主要的流派及其理论形态？

唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。

中国是一个拥有五千多年灿烂文明的古国，有着优秀的文化传统。我们应该高度重视和保护这些文化，弘扬中华民族的优秀文化。“弘扬中华民族的优秀文化”应该包括（）①中国古代科技方面的文化②以爱国主义为核心的中华民族精神③中国古代的思想文化④长城、故宫等世界著名建筑艺术

宋元明清以后，中国化的佛教与儒、道不断合流，使中国传统文化最终出现了宋明理学这样一个中国封建社会后期最为主要的社会思潮