美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准，（），以及资格证书三方面

试结合所学知识论述幼儿园教育与小学教育有哪些不同，如何做好幼儿衔接工作？

根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条的规定，对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求，不包括以下哪个方面（）

某小学为追求升学率，将低年级成绩最差的三名学生除名，该小学侵犯了未成年学生的（）

某小学为追求升学率，将低年级成绩最差的三名学生除名。该小学侵犯了未成年学生的（）。

案例一红康中学有两个实验班，共计80名学生。为进一步提高学生的英语综合运用能力，学校对80名学生实行了英语分层次教学，并在教学期末组织了专门的英语测试以检验分层次教学的效果。测试成绩经过统计分组，如下表所示： 如果某位学生的实际考试成绩为70分，按上限不在内原则，该学生的成绩应归类在哪一组？

每年的9月1日都是小学开学及低领儿童升入小学的时刻，根据国内某知名网站就“如何看待接收将满6周岁儿童入小学”一事进行的调查，在86400名参与人中，选“赞同”的占73.9%，选“质疑”的占20.1%，选“不好说”的占6.0%。据了解，多地教育部门在发布义务教育阶段招生政策时，都会注明“根据义务教育法的规定，小学入学年龄为年满6周岁”。那么，如何确定小学生的入学年龄，差一两个月、差几天甚至差一天将满6周岁的儿童可否入学到底由谁来确定？多年来，学校、家长和教育专家都是各执一词。由此，关于孩子上学问题所引发的社会争议，牵动着全社会的神经。多年来，每到一年升学季，就如何看待接收将满6周岁儿童入小学的问题，学校、家长和教育专家都有不同的看法，由此也产生了诸多社会问题，对此，你怎么看？

成都市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：“坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学，任何公办、民办的小学、初中不得以考试方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛（如小学数学奥赛等）成绩作为录取新生的依据。”你赞同成都市教育局这个规定吗？请从全面发展的角度评价此规定。

某市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学，任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛（如小学数学奥赛等）成绩作为录取新生的依据。你对该市教育局的规定有什么看法？请从全面发展的教育目的出发对奥赛进行评价。

从某大学的2000名一年级学生中随机抽取20名学生，登记他们的英语入学成绩，第一学期期末考试后，同样登记他们的成绩，为了检验该级同学的英语成绩是否有显著提高，应该选择的检验方法是（　　）。

由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法（）。

幼儿的入学准备就是指将小学一年级的部分教学内容放到大班上，以便幼儿适应小学的学习。