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一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明()

单选题
2022-01-15 18:12
A、马斯洛的需要层次理论是错误的
B、生理和安全的需要不是必要的
C、生理和安全的需要不具有强大力量
D、低级需要和高级需要并不是绝对对立的
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正确答案
D

试题解析

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一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明( )。
志愿者组织是最重要的也是最有争议的自愿性工具。
()活动的标志性品牌就是青年志愿者行动和希望工程。
如今的志愿者可以分为企业志愿者、单一活动志愿者、过渡性志愿者、津贴志愿者等等,这说明(  )。
在德国,1954年形成著名的志愿者行动———“为别人服务()”
教育局对支教单位和受援单位实行双重考核,支教学校和受援学校对支教教师实行双重考核。
()是面向农村贫困地区群众,结合大学生社会实践、社区援助,组织有专业特长的青年志愿者赴农村边远地区进行科技、文化、卫生等方面的志愿服务。
“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划的主题是什么?
为缓解小学和边远地区初中学校师资紧缺问题,通过()几种形式补充中小学校紧缺学科教师。
材料分析:徐本禹是2004年感动中国十大人物之一。 2002年暑假前往贵州支教,2003年考取华中农业大学硕士研究生,2005年8月结束贵州支教生涯,回校继续深造.2006年12月15日徐本禹作为一位国际志愿者离开中国远赴非洲津巴布韦支教.在徐本禹离开中国之前,动情地说:“贵州,是我永远的牵挂!” 根据上述材料,运用自我价值与社会价值关系的理论,谈谈大学生如何创造有价值的人生?
中国志愿服务联合会是由志愿者组织、志愿者自愿组成的全国性、联合性、非营利性社会组织,在()指导下开展工作。
什么是中国青年志愿者行动?青年志愿者行动是如何产生的?
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考生在报考志愿时,一名考生能报考多个学校,一个学校也能接纳多个考生,则学校与考生实体之间是()的联系。
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。
张老师主动要求到边远的小山村任教,学校至今还未通电,张老师要对全班同学的学习情况进行统计管理,比较可行的方法是()
出现于19世纪中期到末期,主要护理对象是贫困的人群,从事者多为志愿者,此期为()。
中国青年志愿者行动口号是()。
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开展青年志愿行动,一定要坚持()的原则。这是开展青年志愿者行动必须遵循的基本原则。
如今的志愿者可以分为企业志愿者、单一活动志愿者、过渡性志愿者、津贴志愿者等等,这说明()
青年志愿者行动的宗旨是什么?
“青年志愿者行动”是()年在我国第一次走向了社会。
志愿者用自己的实际行动为社会文明做出了贡献,起到了()的作用。
初中教师到小学进行支教,如果支教期间担任小学班主任工作应按()标准发放。
秦始皇大量迁移人口到边远地区,这些边远地区是()①河套一带的北方地区②辽东一带的北方地区③珠江流域的南方地区④东南沿海的南方地区
中心小学到本乡镇边远地区进行支教一年,享受边远地区补助标准每月()
国家对边远地区、少数民族地区的基础测绘给予()。
根据《基础测绘条例》,国家对边远地区、少数民族地区的基础测绘给予财政支持.下列地区中,不属于规定的边远地区的是()
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一些自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行为说明()。
一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明()
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