操作技能考试按考试条件可以分为（）几种。

在正弦电路中，用小写字母如i、u等表示（）值，用大写字母如I、U等表示（）值.

焊工操作技能考试时，垂直固定的管状试件考试合格后，可免考( )板状试件。但板状试件考试合格不能免考垂直固定管状试件。

根据GB/T15169-94《钢熔化焊手焊工资格考试方法》中试件代号的规定，字母"p"表示板状试件。

（）是指普调考、技能竞赛、新员工结业考试或技能竞赛等规模较大的考试考核活动。

焊接时应尽量作到（），以提高焊接质量。焊接高压管道的焊工应经焊强考试合格。才允许进行焊接操作。

为了解本地区社会服务行业工作人员的专业能力建设情况，某部门设计了一份调查问卷，其中一道封闭式问题为：“请问您参加全国社会工作者职业水平考试的情况是——。”答案为“①参加过初级考试②参加过中级考试⑧未参加过任一级别的考试”。这道题的答案在穷尽性和互斥性上做到了（）。

考察是否达到了预先规定的标准,类似于各种执照考试,如驾驶执照考试.这种测验只关注考生是否达到了应该达到的水平,而不去管别的考试怎么样,这种测验是( )。

招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分，各国招生制度主要有以下几种类型： 统一的入学考试，如英、法、德、亚洲。（国家组织统一考试）；美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）考试组织 由（）组织入学考试的形式，以体现大众高等教育中的精英教育，如美国的许多名牌私立大学，（）相结合，如日本的国立、公立大学

16MnR钢考试合格的焊工，可以施焊Q235—A.钢，而不必另行考试。（）

某学院10名博士生（B1～B10）选修6门课程（A～F）的情况如表17-7所示 （用√表示选修）：现需要安排这6门课程的考试，要求是： 1）每天上、下午各安排一门课程考试，计划连续3天考完： 2）每个博士生每天只能参加一门课程考试，在这3天内考完全部选修课； 3）在遵循上述两条的基础上，各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排（字母升序意味着课程难度逐步增加）。为此，各门课程考试的安排顺序应是（）

某学院10名博士生（B1～B10）选修6门课程（A～F）的情况如表18-7所示（用√表示选修）。 现需要安排这6门课程的考试，要求是： （1）每天上、下午各安排一门课程考试，计划连续3天考完。 （2）每个博士生每天只能参加一门课程考试，在这3天内考完全部选修课。 （3）在遵循上述两条的基础上，各课程的考试时间应尽量按字母升序做先后顺序安排（字母升序意味着课程难度逐步增加）。 为此，各门课程考试的安排顺序应是（）