某教师上课不带任何磁盘和书本，却能在教室里演示上课的内容他用的是（）。

教师在观察教室里的班级活动时，可以发现三类力量，其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量，我们称其为（）

流媒体技术能自适应网络带宽，使学生在远程教学教室内，可以看到异地远程教学教室内教师讲课的实时转播，得到教师的指导，教师也可以得到学生的反馈信息。

教师讲课或学生回答问题时，为了抑制教室其他方向传来的声音，最好选用（）

多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、（）等媒体提高教学效果和效率。

复式教学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里，由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。

在多媒体教室里教师不需要板书。

有研究认为，专家型教师的养成，必须至少有十多年的教学经验，在教室里讲授的时间至少要达到（　　）。

有研究认为，专家型教师的养成，必须至少有十多年的教学经验，在教室里讲授的课时至少要达到()。

教师在教室里建立"班级书柜"，放置各种读物并定期为学生推荐热点图书，该教师的做法意在引导学生达成的目标是（）。

当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是（）。

在复习过的教室里参加考试，会对考试有帮助，这种现象称为（ ）。